校长办公室内 邓布利多没有坐在办公桌后而是和麦格教授一起站在那扇巨大的窗前望着下方庭院里走过的学生们 与几周前那愁眉紧锁、忧心忡忡的模样判若两人此时的麦格教授嘴角带着一丝难以掩饰的、轻松的笑意 她看着几个拉文克劳的学生边走边讨论着什么姿态沉稳言语间似乎还引经据典 邓布利多侧过头半月形眼镜后的蓝眼睛闪烁着俏皮的光芒他温和地笑道 “米勒娃如果我没记错你已经很久没在学期中段露出过这样由衷的笑容了。
看来我们某些‘危险’的新教授似乎带来了些意想不到的好变化?” 若是以前麦格教授肯定会立刻板起脸反驳 但此刻她非但没有否认反而转过身脸上带着一种近乎“炫耀”的神情开始滔滔不绝地夸赞起来 “阿不思我必须得说我之前的担忧可能……可能有些过于片面了。
” 她语气中充满了感慨“我指的是陆闲教授他的教学水平简直……简直是梅林再世!” 她难得地用上了如此夸张的比喻继续说道:“你简直无法想象!他现在不单单是教那种叫‘修真’的知识更重要的是他是在教孩子们如何思考如何做人!” 麦格教授越说越激动:“就拿今天来说有低年级学生因为听说修真能长生就嚷嚷着不想学魔法了简直是胡闹! 你猜怎么着?根本不用我们这些老家伙出面几个上过陆闲教授课的拉文克劳高年级生就直接把他们教训了一顿! 用的全是陆闲教授在课堂上的原话——什么‘海纳百川’什么‘不可舍本逐末’什么‘心性浮躁是修行大忌’!说得那些孩子哑口无言羞愧难当!” 她深吸一口气眼中满是赞赏:“你看看!这种效果!这种言传身教的影响力!现在学生们说话都开始带点深度了不再像以前那样毛毛躁躁” “而且你是没看见现在无论哪个学院的学生在路上碰到教授都会主动、发自内心地行礼问好那种尊敬可不是装出来的!” “尊师重道眼界开阔沉静好学……”麦格教授总结道语气无比肯定 “就这教学水平这育人成效谁还能不赞美?我现在倒觉得另外三位教授虽然……风格独特但有陆闲教授在这里作为定海神针或许也并非坏事。
他完全能平衡好那种……嗯……过于强大的力量带来的冲击。
” 邓布利多静静地听着脸上始终带着欣慰的笑容 他看到的不只是麦格态度的转变更是霍格沃兹正在注入的一种全新的、积极的精神内核 陆闲带来的不仅仅是强大的力量更是一种深厚的文化底蕴和处世智慧这在潜移默化中正深刻地影响着这所古老的学校 “是啊”邓布利多轻轻点头望向窗外湛蓝的天空意味深长地说“有时候最强大的力量并非用来摧毁而是用来滋养和引导。
霍格沃兹能迎来这样一位先生是我们的幸运” 霍格沃兹的校园在这一周的后几天彻底变成了一座沸腾的修炼场 传统的魔法课程依旧在进行但所有学生的热情和课余时间几乎都被四位新教授带来的全新课程所占据 黑湖岸边成了最热闹的地方 一群学生(主要是斯莱特林和格兰芬多)在艾斯德斯冷酷的指令和宇智波斑淡漠的注视下进行着高强度的体能训练和战斗技巧演练 摔倒、擦伤成了家常便饭但每当有学生成功地在湖面上踩出几个水花(初步的查克拉控制)或者勉强躲过艾斯德斯用冰晶模拟的攻击时都会爆发出热烈的欢呼 斯莱特林和格兰芬多之间延续了几个世纪的学院芥蒂在这纯粹追求力量的狂热氛围中 竟然奇迹般地淡化了他们共同崇拜着赋予他们力量的“艾斯德斯大人”和“斑大人”成为了两位教授最忠实的追随者 僻静的庭院或城堡高处则聚集着另一批气质沉静的学生以赫奇帕奇为主也有不少拉文克劳 他们手持木剑在独孤求败面前一遍又一遍地练习着最基础的劈、刺、撩、挂没有花哨的招式只有对“精准”和“意志”的极致追求 独孤求败很少开口往往只是一个眼神一个细微的动作调整却让学生们受益匪浅 赫奇帕奇们尤其热爱这种脚踏实地、需要耐心和毅力的修炼方式对沉默寡言却深不可测的独孤教授产生了深沉的信赖和敬爱 而无论哪个学院的学生对陆闲的尊敬都是毫无争议的第一 他的“道法自然研究”课不仅传授玄妙的修真法门更蕴含着为人处世的智慧 他温和而强大公平地对待每一个学院是四位教授中最容易接近、也最受爱戴的他无疑是四院学生心中共同的“榜首” 在这种全方位、高强度的“魔鬼”训练与“仙人”点拨结合的教学下霍格沃兹学生们的实力开始了疯长 这章没有结束请点击下一页继续阅读!。
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