光极街第三百六十四章 阳春白雪十三

“不可能！”这是几乎所有学生的回答“现在已经是一个文明社会了旧时代的东西不可能出现在我们现在这文明社会。

” 而引出了这些学生的兴趣苏极便开始顺水推舟而在接下来他在课的的二十分钟之内提出了一个新的构思他要在这七天的选修课的时间之内重新构筑一个洗头佬的独裁统治。

因为独裁专制统治里面的核心领袖是少不了的所以苏极便十分顺理成章的成为了领导者跟着苏极就发布了第一条命令他要求要说话必须要举手要经过他的同意还必须站起来。

这种命令没有任何意义和营养因为本来提问就是需要站起来的跟着在苏极的糊弄之下他要求所有人都站起来不过因为苏极所选的课程里刺头比较多就存在着“校霸”一类的角色“校霸”是走后门的分子自然不可能去听取苏极意见的。

苏极给出了两个选择一个是让他滚出去一个是让他站起来“校霸”自然不可能落了苏极的下风便直接带着他的几个好兄弟直接走了出去。

只是在苏极力量的影响下这些走掉的东西就慢慢的回来了紧接着苏极开始正常的讲课虽然他是第一次教学生但并不是所谓的照本宣科照着书本念就可以苏极本身肢体语言是很丰富的而有着阳春白雪的课件辅助这所产生的效果就能剑走偏锋的达到正常讲师的水准。

正常的选修课上不即使不是选修课而是其他的课程比如说是主课当老师抽人起来回答问题的时候除了少数几个卷王或者尖子生以外看到的便往往是一片死寂的沉默。

没有人愿意起来回答问题。

被老师看一眼便会如坐针毡。

还有一些是玩心理战的大师他们装作无所谓的样子嚣张的看着他这是自信的表现虽然他们确实不会但他们就认为苏极见到自信的表现之后就会放弃的抽取他们更是因为他们知道一般老师抽的时候一直都抽的那些畏畏缩缩的人。

跟着苏极便反其道而行的抽了一位看起来极其嚣张的男生当然这个问题非常的简单不过苏极就知道这个人其实一直在走神。

所以在心理战失败的时候他站起来的那个时候就有一些发抖甚至茫然的看着四周苏极使用心灵感应将答案告诉了他然后温柔的鼓励他把答案说了出来这种温柔的光辉让他们在学校里也感受到了家庭般的温暖。

这种温柔的光辉让本来不喜欢这堂课的他们也逐渐的喜欢上了来这选修课而这种方式就让一些本来为人软弱的东西也变得硬朗了起来。

在任何地方只要是有人在的地方必然会有最高层和最弱者或许这种差别不明显但一定是有的而苏极就好死不死的来到了一个有霸凌者校霸以及软蛋受害人的地方。

不过这种被霸凌的人苏极就没有想要去管他们第一个他都没有发现这种事情第二个如果一定要拯救霸凌者的话那就是要让他们从内心来起反抗的气焰被欺负的人不敢反击。

那么旁人帮的再多也没用毕竟旁人难劝该死的鬼应该尊重他人命运。

不过即使发现了苏极要做的也无非就是诱导受害人去毁灭掉所有人这是最简单也最粗暴的方法这种做法虽然会直接的毁掉受害人的未来但是也是最直观也是最让人解气的做法。

当然这次课程中苏极的学生就有一个这个倒霉但受害者经常被其他的同学欺负而他的父母也对他漠不关心今次感受到了温暖他就觉得苏极的课似乎已经成为了他真正的家。

很快时间来到了第二堂课那些学生一个个的正襟危坐他们整齐的朝着苏极问号苏极让他们站起来原地踏步那脚步声逐渐从稀稀拉拉开始变得整齐划一苏极告诉他们这就是团结的力量。

等计划一的脚步声声势浩大就如同有排山倒海的力量而苏极同时告知这些学生他们楼下是在讲一堂无政府主义的课程那些人是敌人他想让这些学生给那些人一点颜色看看。

跟着他调换了这些学生的座位跟着他对这些人告知“无政府主义讲究的是单打独斗我们这边是集体主义我们这边讲究的是一个互相帮助这个互相帮助的话哪怕是一些违反规定的事情比如说作弊比如说抄袭只要你能够获得优异的成绩那就是正确的。

” 说完这些学生们才发现苏极已经把较差的学生跟较好的学生换在了一起。

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