锦绣农女种田忙第5875章 来客

长达十四年的周游列国结束后孔子带着自己的学生们好不容易回去了老家鲁国。

当时鲁国的真正掌管者季康子虽然大张旗鼓的派人欢迎孔子回国。

可就在孔子准备在鲁国大展拳脚的时候最后的结果却让他大失所望。

虽然季康子向孔子请教了很多治国之道可是大多都只是为了巩固自己的权力并没有真心想要推行孔子所向往的仁政。

而他的弟子子路倒是因祸得福得到了季康子的重用。

在很多时候还成为了孔子与季康子的传声筒。

一日两人相遇季康子便问孔子说“夫子我想请教一个问题我们如何才能治理自己的国家呢？” 孔子只是淡然的回答道“想要更好的治理国家其实只需要端正自身的品性即可。

” 说完这一句后便头也不回地离开了。

看着季康子还是一副不明所以的表情一旁的王远航赶紧解释道“其实我们老师说的是如果一个人品行端正做事以身作则。

那么他的手下人自然而然就是跟着他的方式做事。

整个社会风气也会因此而变得友好。

但是相反的是如果这个人品行不端做事没有主见。

那么他的手下人也会跟着他做一些不好的事情。

时间久了整个社会风气也会因此而变得病态。

” 听了王远航的解释后季康子这才满意的离开了。

“哎……” 看着季康子离去的背影王远航不由地叹气道“我们的老师啊在教育学生的时候就喜欢讲课只说一半剩下的一半就要看学生们自己去领悟了。

可是现在面对的季康子并不是老师的学生啊。

他可是大权在握啊！这也是难怪一直以来都没有理解老师所说的内容才没有真正把老师认可的政策落到实处啊！” 于是在接下去的日子里王远航会经常把自己老师告诉季康子的主张用更加通俗易懂的语言再叙述一遍。

偶尔也会把季康子在治国时遇到的一些难题及时反馈给自己的老师去寻求帮助。

直到有一天季康子派出了孔子的另一位学生子贡向自己的老师咨询对于“用田赋”的一些意见。

其实大家都知道在春秋时期因为随着铁制农具的推广百姓们开垦出大量的私田。

可是季康子却在为这些私田无法收税的问题而感到头疼。

于是就想到了在鲁国推行“用田赋”。

但因为各种原因遭到了一些人的反对。

所以他才会想到排除和自己的观点一致的子贡让他去劝说老师孔子支持自己的“用田赋”的计划。

“不好意思对于这个问题我也无话可说。

” 每次面对子贡孔子的回答总是在拒绝讨论。

不过在私底下他对王远航解释道“收税最主要的原则就是不打扰民众。

如今季康子推行的‘用田赋’打破传统并不符合周礼。

” 一直到最后子贡都表决支持季康子“用田赋”的决定。

对自己的同学子贡很不满意的王远航还亲自找到了季康子向他认真解释了为什么不能推行“用田赋”的具体原因。

他可不是像老师孔子那样从周礼的角度讨论这个问题的。

王远航告诉季康子说“按田征税的话会加重贫弱农户的负担。

一旦外界环境发生变化就很容易引起不必要的民怨。

” 只不过最后王远航的观点依旧被季康子嗤之以鼻。

因此就连王远航本人也被季康子打落了“冷宫”不再被重用。

很快被孔子和王远航都强烈反对的“用田赋”终于落地了。

对此愤怒的孔子私底下告诉王远航他准备和子贡断绝师生关系。

“哎……” 看着老师强烈反对的“用田赋”最后却依然被实行了。

王远航的心里也很痛苦。

因为他感觉到了自己老师的不被认可。

满脑子都是学问的孔子却无法被重用的痛苦心情。

那一年冬天鲁国发生了蝗灾在天灾人祸的双重影响下百姓们的生活变得更加困难了。

终于孔子和王远航所说的不良影响变成了事实。

因为自己的观点一直都不被季康子所重视开始对鲁国心灰意冷的孔子慢慢把自己的主要精力转向了教育。

从那以后孔子开始更大范围的招收弟子。

当时孔子学堂的学生数量都已经达到了三千人的规模。

“在2025年一所普通学校的学生数量差不多就是接近一千人吧！” 王远航在私底下还特别计算过“我们老师就有三千名学生那可是相当于三所普通学校的学生数量啊！” 对此王远航心里很清楚。

其实2025年在翻书论语训练营学习做兼职的日子里王远航最感兴趣的也是孔子所主张的“有教无类”的教育方法。

“虽然每个人有自己天赋的差别但是教育的大门应该向所有人敞开。

” 好不容易可以穿越到《论语》的世界中。

他还专门因为这个问题请教过自己的老师。

当时孔子就是这样回答王远航的“所以无论这个人的出生贵贱他的家庭贫富差别还是他的个人品行善恶都有接受教育来提升自我的权力。

” “你看！” 孔子指着自己身边的弟子向王远航继续解释道“在你们这些弟子中除了很多贵族出身的人外还有更多是来自贫寒人家的子弟。

有我们鲁国人自然也会有齐国、卫国、晋国和楚国人。

” “是啊！” 王远航突然想到了自己穿越来到《论语》的世界后所成为的子路。

在成为孔子学生之前他不就也是一个品行不端争强好勇的人嘛。

“谢谢你老师！谢谢您当初收我为自己的弟子。

” 这一刻王远航由衷的向孔子感谢道。

对此孔子只是微微一笑然后开始了他的大工程。

在接下去的日子里孔子删定了《诗经》、编订了《尚书》、整理了《礼记》、修订了《易经》最后还编撰了《春秋》。

在鲁国得不到重用的日子了孔子整理了“六经”为他的思想传承做了很多的大事情。

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