锦绣农女种田忙第10126章 领教了

若是抛去残忍的一面。

以前的文守仁倒也算是一个合格的院长。

在他刚刚继任院长之职的前几年一直尽心尽力。

传道授业解惑答疑致力于言传身教。

他以身作则约束学子的行为注重学子的道德修养。

他也并不吝啬为稚子启蒙。

学子家中若有困难他会尽力相帮。

守仁二字是将他养育成人如师如父的老师为他起的名字。

他的前半生也一直恪守遵行。

然而是什么让他发生了改变呢？ 让他拥有了残忍而极端的想法让他抛弃从前坚守的信念投入洛神教的门下？ 事情总有起因。

文守仁虽满腹经纶一生却没有考取功名只是守着江州书院守着老师临终前的托付。

这同样是他的理想。

他不做官只想让书院的学子做大官。

让江州书院的学子位列朝堂乃至坐上首辅统御百官才是他的愿望。

别人或许不理解但他自有坚持。

试想一下若朝堂的三省六部皆是出自于江洲书院他这位院长的分量该有多重？ 可比皇帝乎？ 然而现实却给了他一个沉重的巴掌一年接着一年一次接着一次打得他头昏脑涨直至面目全非。

整整十年过去竟无一人得三甲？ 书院上下竟是废物不成？ 更令他气愤和不解的是有位学子因考不上功名趁着酒劲竟当众指责他这个院长昏庸无能。

就连曾经受他启蒙的学子提及此事反而自感羞愧直言恐一生将毁。

自己考不上与他何干？ 简直荒谬至极！ 可他依旧痛定思痛。

于是在永泰五年四十五岁的文守仁决定改变思路。

他前往长安拜访昔日好友当时的礼部侍郎张怀。

目的也很简单 想为门下一学子争取一功名。

宏图伟业都是从第一步开始先将第一枚棋子插在朝堂未来才能更好的落子。

张怀并未拒绝甚至主动为他牵桥搭线联络上了当时的吏部侍郎魏衢。

魏衢说看在张怀的面子上他可以答应给那位学子一个机会。

但前提是文守仁需要孝敬五万两白银作为疏通费用。

五万两白银对于当时的文守仁来说无疑是一个天价数字。

当得知文守仁拿不出银子时魏衢立即翻脸甚至连张怀的面子都不给当场指着文守仁大骂：“一个穷书生也敢来长安求取功名？你这是在消遣本官吗？” 张怀也跟着面露不悦责怪文守仁不懂规矩。

可他只是一个教书的哪懂得官场上人情世故？ 求功名不是看才能吗？ 他自信教出来的学子才学兼备不输国子监里的任何一人！ 可魏衢连考核一下都没有张嘴就要银子。

从酒楼里出来后张怀冷酷的对他说：“学子若真有才华又怎需疏通关系？大景科举讲究公平公正当今陛下唯才是举考不过不会是其他原因。

你若要走其他道路便需交过路费因为别的路是别人走出来的这是规矩。

” 这番话将文守仁仅存的一丝侥幸心理彻底击碎！ 难道真是他教不出好学生吗？ 当时的文守仁并不知道张怀口中的科举公平与他理解的公平根本就不是一回事。

他就这样失魂落魄茫然若失的离开长安。

回到江州书院他跪在老师的灵位前一天一夜滴水未进宛如一座雕塑般纹丝不动。

那一夜他觉醒了神通。

他自六岁开始启蒙读书至今快四十年……他懂得书上的很多道理却看不透现世的道理。

人间竟比读书还累？ 或许他从一开始就错了。

也就在那一夜一抹黑暗笼罩了整个灵堂。

命运在漆黑的道途中为他睁开了光。

洛神教为他带来另一条流芳百世的道路为他描述更美好的未来。

文守仁欣然接受。

这同样是老师的理想也是他的理想。

有益于天下可称万人之师何乐而不为？ 不这是更辉煌的道路是为师者的升华。

他在书院教人读书授人以理强人心智。

他在后山解剖妖族研究妖丹强人体魄。

这是从内到外从心到力全方位的提升！ 待到将来他手下的妖人为军教育的文人入朝大景……或将改朝换代乎？！ 他的理想从来都不渺小！ 人生不得行胸怀虽寿百岁犹为夭也。

如今已经是六十一岁的文守仁神色坦然的立于大殿之上。

他抬头望着江州书院创始人吴子嵩的雕塑眸光平静掷地有声：“江州书院在我手中定将取得前所未有的辉煌！” 轰隆隆！ 青云山上风波未止。

七境武夫的暴力几乎将整座山体打穿。

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