宋希音回到学校后脑海中时常浮现出汶川地震救援时。
那些受灾群众绝望的眼神。
哪怕之后绝处逢生但很多人依然会有创伤后应激反应。
只要灯一晃动就感觉要地震了。
还有奥运会期间运动员们面临压力时的种种神情。
包括她自己当初作为救援队的一员身处其中时。
心里的难受与压抑也久久无法平息。
后来她甚至去翻看了许多有关心理疗愈方面的书籍。
试图先疗愈自己再去帮助他人。
这些经历如同电影般在她脑海中不断放映。
让她越发深刻地意识到在人们遭遇重大事件时。
心理上所承受的创伤和压力往往不亚于身体上的伤痛。
她深知看得见的伤口可以通过医疗手段治愈。
然而那些看不见的心灵创伤… 若得不到 及时的安抚和引导可能会伴随人们一生。
影响他们的生活和未来。
经过深思熟虑宋希音决定兼修心理学。
她希望通过系统地学习心理学知识。
能够帮助那些在困境中挣扎的人们。
给予他们一些心灵上的慰藉和支持。
做出这个决定后宋希音便积极行动起来。
她开始收集各种心理学相关的资料。
深入了解心理学专业的课程设置和学习要求。
打算先从基础心理学开始学起。
一点一点地打好基础这样才能学扎实。
但她也明白仅凭自己的摸索远远不够。
还需要专业人士的指导和帮助。
在一次与导师的交流中。
宋希音鼓起勇气。
向导师倾诉了自己在汶川地震和奥运会期间的所见所感。
以及想要兼修心理学的想法。
导师静静地听着眼中不时闪过赞许的目光。
待宋希音说完导师微笑着说道:“希音你的经历很宝贵想法也非常有意义。
” “心理学确实能够在很多方面帮助到他人。
” “尤其是经历过重大创伤的人群。
” 宋希音听到导师的认可眼中闪过一丝惊喜。
急切地问道:“老师那您觉得我该怎么做才能更好地开始学习心理学呢?” 导师思索片刻后说道:“目前国内对心理学不怎么重视。
” “这样吧…” “我认识一位心理学领域的资深教授。
” “他在应用心理学方面造诣颇深。
” “尤其擅长灾后心理重建和压力应对等领域。
” “我可以帮你引荐一下。
” “你去跟他交流交流听听他的建议。
” “或许会对你有所帮助。
” 宋希音激动得差点跳起来。
连忙说道:“真的吗?” 老师那真是太感谢您了!” 导师看着宋希音激动的样子欣慰地笑着说道:“希音心理学需要更多的年轻后辈投入其中。
” “你要加油啊!” 在导师的帮助下宋希音很快就获得了与这位心理学教授见面的机会。
见面那天宋希音早早地来到约定地点心里既紧张又期待。
当教授出现时宋希音发现他是一位和蔼可亲的长者。
眼神中透着睿智和温和。
说起话来风趣又幽默。
这让她原本紧张的心情放松了许多。
教授微笑着示意宋希音坐下。
说道:“听你的导师说你有一些很特别的经历。
” “也对心理学有着浓厚的兴趣。
” “不妨跟我讲讲。
” 宋希音深吸一口气开始娓娓道来。
她详细地讲述了在汶川地震救援时。
看到许多受灾群众。
失去亲人和家园后的那种无助与绝望。
哪怕得到救助与救援很长一段时间里都会走不出来。
尤其是一些半大不小的孩子们。
以及奥运会期间运动员们为了取得好成绩所承受的巨大压力。
甚至出现了精神崩溃的局面。
她说道:“教授我看到他们的眼神就觉得心里很难过。
” “我希望自己能做点什么去帮助他们走出心理上的困境。
” “所以我想学习心理学。
” “其实坦诚来说我觉得自己也需要心理疗愈。
” 教授认真地听着不时点点头。
待宋希音说完他说道:“希音你的想法非常值得赞赏。
” “心理学的确是一门能够改变人、帮助人的学科。
” “不过兼修心理学并不是一件轻松的事情。
” “它需要你付出大量的时间和精力。
” “你不仅要学习理论知识还要通过实践去理解和应用这些知识。
” 宋希音坚定地看着教授说道:“教授我不怕困难我愿意努力学习。
” 教授欣慰地笑了笑说道:“好那我给你一些建议。
” “首先你要系统地学习心理学的基础课程。
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