璃月国立大学。
逃也似的离开家里之后苏均便径直朝着璃月国立大学的方向而来。
虽然说有些狼狈和莫名其妙但是苏均不知道出于什么缘故竟有些难为情面对胡桃等人只能是借着借口离开。
当然说是借口也不对毕竟苏均是真的有事。
璃月国立大学附属国际班已经成立了自上次的开学仪式之后孩子们也是顺利住进了学校早为其准备好的宿舍之中。
而经过这几天的调整和安排也算是正式迎来了上课的时间。
苏均作为璃月国立大学附属国际班的班主任虽然在其强烈的要求下只是一个挂名平常对于班级的管理陈情自然安排了其他人谁让苏均是真的当习惯了甩手掌柜呢? 但是苏均也不是真的当一个什么都不干的甩手掌柜毕竟附属国际班在未来被其寄予厚望只是现在苏均想得更多的是该如何教导这群孩子们。
所以开学的第一课作为班主任的苏均自然是没有例外的出现在了这里。
虽说是国际班但其实和前世那些先行班并没有什么区别只可能是上课的内容或许会更加深奥一点。
除此之外还有就是对于思想的教育或者说对于火种的培育苏均想的是把他们教导成一群国际主义战士。
因而看着坐在课堂里面一个个正襟危坐用期待的大眼睛打量自己的孩子们苏均眼中有着些许温柔。
他斟酌着开口说话第一句便让人无法拒绝。
“同志们……” 听到苏均开口孩子们竟不自觉的挺直腰板让自己显得更加坚挺。
见状苏均也是笑了笑。
“我很开心你们似乎认可了这个称呼但是恕我直言现在的你们还承担不了这两个字因为你们是无法知道它背后所代表着的是什么……” 苏均话音落下一个孩子就忍不住开口了。
“苏先生……老师……为什么?” 为什么? 瞥了一眼那个孩子苏均转身在黑板上面写下“同志”这两个字。
“那是因为你们还没有找到并投身到这份事业之中。
” 孩子们听得一愣一愣的似乎有些不理解。
“什么事业?”又有人忍不住追问。
“你们可以猜猜。
”苏均笑而不语。
“像老师您一样?” “哈哈如果仅仅是这样你们眼光也太小了我所做的比起这份事业来是很微不足道的。
” 孩子们惊住了。
苏均这时突然又换了一个话题看似好奇实则明白的问道: “你们是不是来自各个不同的国度?有璃月的、也有蒙德、须弥、枫丹……等等地方。
” “你们觉得这种区别会阻碍你们奉献自己吗?额……或者说可以放下一切去帮助对方?” 众人面面相觑即使心中没有确切的答案但大部分人凭借一腔孤勇还是不自觉的点点头。
见状苏均笑了笑。
“哈哈所以即使你们现在还无法承受同志这两字但我依旧很乐意如此称呼你们因为我相信终有一天你们可以投身到这份伟大的事业当中去。
” 苏均顿了顿又在黑板上面写下几个字。
为所有人的未来而奋斗。
“这可能很伟大这也确实很伟大所以这注定了是一条很艰难的路艰难到可能我也看不到那一天。
” “所以我将希望寄托给你们我希望真的有那么一天世界变成美好的理想国。
” 苏均笑着看向他们这些都是火种都是他为未来的新世界留下的礼物。
“老师什么是理想国?”一个须弥的孩子好奇的看着苏均苏均也看着他想了想。
“理想国就是把你们扩散到整个提瓦特没有种族、国家甚至身份的隔阂换而言之你能想到的一切美好都在理想国之中。
” “在那里弟弟他们也能上学吗?” “当然可以。
” “大家可以填饱肚子吗?” “没问题。
” “那些贵族不能再欺负我们了对不对?” “理想国没有贵族。
” 接下来的时间里苏均笑着和这群被他寄予厚望的孩子们聊了很多关于“理想国”的事情。
这还得益于苏均对于理想中的大同社会有所研究毕竟他现在就在筹备着柏拉图《理想国》的写作。
所以对于这群孩子们某种程度上相当刁钻且天马行空的问题倒也能答上来。
对此苏均有些苦笑要是“苏先生”在这里被孩子们问倒了传出去提瓦特的众人估计都要傻眼了。
不过就算问倒也不是一件很难堪的事情毕竟当初孔圣人还让两小儿问住了呢。
只能说在苏均的引领下孩子们对于“理想国”的热情尤为高涨。
苏均自然是乐于见到这一幕的因此璃月国立大学附属国际班开学的第一课是关于“理想国”的第一节课。
在很多年以后当这群国际主义战士回忆起这节课的时候也总会想到脸上带着和煦的笑容引导他们投身到这份世界上最伟大的事业之中来的老师。
这一刻关于“理想国”的萌芽在所有人的心口扎根他们一定会成为老师口中可以承担起“同志”两个字的人。
恰同学少年风华正茂。
书生意气挥斥方遒。
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