蒸汽之国的爱丽丝第十四章 凡人皆是祭品吗

“佩蕾刻你的学习进度如何了？” “啊、老师我已经把您交给我的书全部看完了！您看就是旁边这一堆怎么样我很厉害吧？” “既然如此那么这是你接下来的任务。

” 青年一脸冷漠地无视了小女孩雀跃邀功的表情手中节杖轻叩地面又是漫天的书籍凭空浮现坠落书页哗啦哗啦地翻开在女孩的耳边连缀成杂乱无章的乐曲。

她兴奋的表情一下子消失哭丧着脸道：“太多了老师我怎么可能看得完。

” “一年。

” 青年淡淡道：“你学习基础知识用了半年的时间那么这些进阶知识我给你一年时间。

一年之后我再来见你以你的天赋不应令我失望佩蕾刻。

” 说罢他转身便要离去没有半点留恋的模样。

女孩看到他这么果决的态度愣了一下随即有些说不清道不明的情绪在心里产生。

半年前他也是这样丢下一堆书后就离去只留下女孩一人在这里学习。

若不是每天固定时刻会有守卫送来食物和衣服恐怕女孩都要以为自己被抛弃了。

但是不应该是这样子的。

他之前分明说过自己是最合适的、最重要的、最独一无二的人选可以帮助他探寻这个世界不断进化与淘汰的奥秘。

为什么现在却对自己不闻不问放任自流呢？难道说自己让他失望了吗？明明已经这么努力了在半年的时间里强迫自己学了那么多东西只是为了让他回头看自己一眼……最后换来一次轻飘飘的转身吗？ “等、等一下！”女孩忍不住喊道看到青年停下脚步回头目光依然淡漠。

她有些惶恐但还是鼓起勇气问道：“我、我想跟在老师身边学习……可以吗？” 越说语气越是细弱到最后几乎难以听闻。

“不行。

”青年的回答冷酷得让女孩面色苍白：“你尚没有达到标准对我现在的研究无法起到半点作用。

” 作用……他用这个词语来形容佩蕾刻对自己的意义。

只是工具而已。

没用的话放到一旁有用之时才会想到。

可是、可是……女孩的翡翠眼眸逐渐蒙上了水汽她轻轻咬了咬下唇忽然鼓起勇气大声喊道：“那、要是我能起到作用的话老师就会让我跟在您身边学习吗！” 青年沉默了一阵而后缓缓点头：“可以。

” 女孩紧绷的肩膀松了下来下意识紧紧抱住怀里的书仿佛那是唯一的依靠： “那么我会努力的！” 比之前更加努力！ “一定有一天、能够帮到老师！” 哪怕只是被需要的工具。

“请老师期待我的表现吧！” 就算只是一点点的、一点点的期待。

也好啊…… …… 第一次做实验的时候将将成年的少女感到惊愕与惶恐因为摆在实验台上的实验对象是……人。

一个活生生的、虽然昏迷过去但心脏依然微弱跳动的人。

少女呆呆地看着那个人是一个消瘦衰弱的少年他应该是精灵种族虽然外表和自己相近但皮肤表面却覆盖着一层柔软的活体苔藓层就像是细小的绒毛般。

她在书中看到过类似的记载认出来这是一种名为木精灵的种族固有的种群特征其体表的苔藓层会随着身体的健康状态而呈现出不同的色彩正常情况下应当是湿润的鲜绿色或温暖的草黄色眼前这个少年却不知遭遇了什么苔藓层泛着恹恹的灰白色犹如丛生的菌丝令人不寒而栗。

他呼吸沉重、心跳微弱显然生机垂危如果不做任何措施的话很快就会死去。

她愣愣问道：“老师我们……要救他吗？” “不。

” 青年平淡道：“我正在研究病理机制的根本原因无论是生之时还是死之时构成生命体的基本物质都是不变的那么从理论上说每一种生命体对疾病的抗性也应相同。

然则实际上即便排除生长环境、医疗水平和身体素质等后天因素仅以先天因素而论各个种族之间仍表现出了明显的差异性。

正如你眼前的木精灵一族不仅能够免疫多种疾病甚至能够反过来解析病症原理使身体获得新的适应性同一种疫病绝不会感染第二次。

许多人说这是造物主的恩赐是木精灵的种族天赋如同巨人的蛮力、羽精灵的羽翼、或镜精灵共鸣海域的能力般不可复制。

我却不这么认为姑且将其推测为木精灵一族通过不断的适应与淘汰而进化出来的能力如果能够解析其进化原理或许便能复制这个过程了。

” 因为少女通过努力学习已经获得了自己的认可成为了一名合格的助手所以青年的解释比以往都要详细放在以前他可能只用一句话甚至两三个字就算是回答了少女的问题。

后者却并没有为此感到高兴反而心中产生了一种不可预知的惶恐：“那么您是要让我……” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。