“惠泽堂”开馆在即女医培训班的招募事宜被提上日程。
云舒与柳静娴、陈大夫等几位老女医商议后定下招募标准:年龄在十五至二十岁之间出身贫苦、品行端正且需识些字——识字方能看懂医书、记录医案这是学习医术的基础。
为了让更多贫家女子知晓招募信息云舒特意让青禾和福伯在城南平民区张贴告示还请张老栓、李伯等相熟的街坊帮忙宣传。
招募告示张贴后的第三日“惠泽堂”后院的小院子里便挤满了前来报名的女子。
她们大多穿着打补丁的粗布衣裳脸上带着几分羞涩与期待手中紧紧攥着写有自己名字的纸片——那是云舒特意让工匠制作的简易报名表方便不识字的女子请人代填。
云舒与柳静娴坐在院子中央的石桌后逐一面试报名的女子。
第一个走上前的是个名叫春杏的姑娘约莫十六岁身形瘦弱却眼神明亮。
“姑娘我……我想报名。
”春杏声音有些发颤却很坚定“我娘去年得了乳痈找了好几个男医都不肯治最后硬生生疼死了。
我想学好医术以后能给像我娘一样的女子看病不让她们再受苦。
” 云舒看着春杏眼中的泪水与坚定心中微动。
柳静娴问道:“你识多少字?能看懂简单的医书吗?”春杏从怀中掏出一本破旧的《千字文》有些不好意思地说:“我爹生前是个秀才教我识了些字这本《千字文》我能背下来简单的医书应该能看懂。
” 云舒与柳静娴对视一眼点了点头。
春杏的经历让她对行医有更深刻的理解识字基础也符合要求是个合适的人选。
接下来面试的女子中有因妹妹夭折想学习儿科护理的兰芝有因自己得了妇科病症想自救救人的秋桃还有因家贫想学一技之长谋生的小梅……她们的经历各不相同却都有着相似的坚韧与渴望。
云舒与柳静娴耐心地询问每一个人的情况仔细记录她们的识字程度与学医动机最终从五十多名报名者中选出了十二名符合要求的女子。
培训班开课的第一天云舒特意早起将后院的培训场地打扫干净在石桌上摆放好崭新的《本草纲目》节选本、毛笔与宣纸——这些都是她用自己的嫁妆钱购买的为了让学员们能更好地学习。
十二名学员穿着统一的浅青色布裙(云舒特意为她们缝制的)整齐地站在院子里眼中满是期待。
“欢迎大家来到‘惠泽堂’女医培训班。
”云舒站在学员面前语气温和却坚定“你们大多出身贫苦也都经历过或见过女子就医的艰难。
今日你们来到这里不仅是为了学习一技之长更是为了成为能守护女子健康的医者。
我希望你们记住医术是用来救人的不是用来谋利的无论将来你们走到哪里都要心怀仁心对得起‘医者’二字。
” 简短的开场后培训班正式开课。
第一节课由柳静娴讲授基础药理她从最常见的草药讲起拿着薄荷、艾草、金银花等实物逐一讲解它们的性味、功效与用法:“薄荷性凉能疏散风热、清利头目夏天女子中暑时用薄荷煮水喝很快就能缓解;艾草性温能温经止血、散寒止痛女子痛经时用艾草煮水泡脚能减轻疼痛……” 柳静娴讲课通俗易懂还时不时让学员们亲手触摸草药感受它们的质地与气味。
学员们听得格外认真手中的毛笔飞快地在宣纸上记录遇到不懂的地方立刻举手提问柳静娴都耐心地一一解答。
下午的课程由云舒讲授基础护理她结合自己的行医经验讲解如何为病患量体温、熬汤药、处理伤口:“熬汤药时不同的药材火候不同解表药要用武火快煎滋补药要用文火慢煎若是火候错了药效就会大打折扣;为病患处理伤口时一定要先用烈酒消毒双手和器械避免伤口感染……” 为了让学员们更好地掌握护理技巧云舒还特意准备了模拟伤口的道具让学员们轮流练习包扎。
春杏第一次包扎时手忙脚乱绷带缠得歪歪扭扭。
云舒没有批评她而是手把手地教她:“包扎时要先固定伤口两端再慢慢向中间缠绕力度要适中既要能止血又不能勒得太紧影响血液循环。
” 在云舒的指导下春杏很快掌握了包扎技巧第二次包扎时动作已经熟练了许多。
看着自己的成果春杏脸上露出了开心的笑容:“姑娘我学会了!以后我就能帮病患包扎伤口了!” 培训班的课程安排得很紧凑每日上午学习药理知识下午练习护理技巧晚上则由云舒带着学员们阅读医书、整理医案。
为了照顾家远的学员云舒还特意在后院收拾了两间房间供学员们住宿每日提供两餐费用全由“惠泽堂”承担。
学员们都格外珍惜这个学习机会每日早早起床背书晚上熬夜整理笔记遇到不懂的地方主动向云舒和柳静娴请教。
兰芝为了记住草药的功效将每种草药的性味、用法都编成口诀方便记忆;秋桃则利用休息时间帮着药房的师傅整理药材熟悉药材的形状与气味。
看着学员们认真学习的模样云舒心中满是欣慰。
她知道这些年轻的女子将来都会成为“惠泽堂”的得力助手甚至会走出“惠泽堂”在更多地方为女子行医将医道传承下去。
而“惠泽堂”也将因为她们的存在成为京城女子就医的希望之地成为打破“女子不能行医”偏见的明灯。
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